Who's the Judge? 
The Judge is God.

Why is God?
Because he decides who wins or loses, not my opponent.

Who is your opponent?
He doesn't exist.

Why doesn't he exist?
Because our opponent is merely a voice dissenting 
from the truth I speak.

Speak the truth.
Speak the truth!

from The Great Debaters

[公告]2008.11.9

欲發文的辯士們,請先看[規則]總則,再看其他規則教學
看完還有問題請發信給josints@gmail.com,我會盡量幫忙解決。

2009年5月14日 星期四

[盃賽資訊]第十八屆金陵盃

與蘇州盃同為台灣高中生二大辯論盃賽
邀請制,參考各校戰績積分
版主以為
雖因為採邀請制所以隊數較蘇州盃少
競爭卻更激烈

官方網站



主辦單位
 國立中央大學演講思辯社
活動時間
 2009年 7月13日~19日
 7/13進站
 7/14-17為初賽
 7/18~19為複賽
活動地點
 國立中央大學 桃園縣中壢市中大路300號 地圖
領隊會議
 5/23:領隊出席投票決定辯題與抽籤決定賽程
 7/13:大會事項通知與問題詢問
辯題
 初賽:
  我國應廢除農地之休耕直接給付
 複賽:
  我國通姦罪應除罪化
邀請學校(依注音排列)
 台北地區
  北一女中 板橋高中 大同高中 東山高中
  南湖高中 建國中學 中崙高中 
  中山女高 成功高中 師大附中 松山高中
  延平高中 薇閣高中 永春高中
 桃竹苗地區
  桃園高中 新竹中學 武陵高中
 中彰投地區
  台中一中 台中女中 彰化高中
 雲嘉南地區
  台南一中 台南女中 嘉義女中 嘉義高中
 高屏地區
  鳳山高中 道明中學 高雄中學 高雄女中 
  岡山高中 中正預校 
 蘭花東地區
  羅東高中 蘭陽女中




2009年4月14日 星期二

[盃賽資訊]第五屆辯革盃

每年賽制都會變革一下
每有新意

官方網站



主辦單位:
 國立臺北大學滔滔社
活動時間
 2009年8月15日(六)~2009年8月17日(一)
活動地點:
 國立臺北大學三峽校區(臺北縣三峽鎮大學路151號)
活動對象:
 全國高中生(開放應屆畢業的高三生參賽)
裁判:
 大會將邀請各大學三年級以上之辯論專業裁判
賽制:
 辯革盃三人制。點此下載doc檔
辯題:
 正方:我國區域立委選舉應廢除單一選區
 反方:我國區域立委選舉應採用單一選區

重點:
 冠軍一名─獎金 10000元,獎盃一只
 亞軍一名─獎金 7000元,獎盃一只
 季軍一名─獎金 5000元,獎盃一只
 殿軍一名-獎金 2000元,獎盃一只

 最佳辯士─由四強隊伍中選出一名,給予獎金
 優秀辯士─由八強隊與中選出三名,給予獎金,
 選取方式於第一次領隊會議公布

[盃賽資訊]2009全國中等教育盃

兩岸盃的熱身賽
採兩岸盃賽制
挑選參加兩岸盃的隊伍

官方網站


參加對象
 全國公私立高中職在學學生,共計三十二隊。
 
比賽時間:
 民國九十八年五月二十九日(星期五)至五月三十一日(星期日),共三天。
 
比賽地點:

 台北市立建國高級中學或台北市立成功高級中學
 
辯題:
初賽:
 正方:環境保護應以人為本
 反方:環境保護應以自然為本
複賽:
 正方:談戀愛其實很簡單
 反方:談戀愛其實不簡單

重點:
本次比賽獎勵本學會將依照名次補助前八強學校參加海峽兩岸高中辯論比賽。取冠、亞、季、殿軍各一名,得獎座乙座,每名隊員得獎狀乙禎;另設最佳辯士一名,各得獎牌一面。

冠軍:全隊住宿費全額補助。
亞軍:全隊住宿費補助
季軍:全隊住宿費補助
殿軍:全隊住宿費補助
第五名:全隊住宿費補助
第六名:全隊住宿費補助
第七名:全隊住宿費補助
第八名:全隊住宿費補助
第九名至第十六名不補助。

※去年兩岸盃冠軍不提供今天兩岸盃參賽資格,但若去年兩岸盃冠軍隊伍成功高中進入中等教育盃八強,將全額補助其兩岸盃參賽期間住宿費用。

2009年2月12日 星期四

[教學] 辯論基礎 - 鏵版

朋友鏵的講義
討論的賽制是新式奧瑞岡
對象是高一學弟
盡量做好排版



辯論比賽是一項分工的競爭。若以戰爭來比喻,參與人員包括:
1.大學以上學長姐 - 總司令、參謀
2.有經驗二年級辯士 - 前線指揮官
3.一年級辯士 - 兵卒

比賽的成敗係於能不能上下動員,學長姐能不能擬定論點;二年級辯士能不能在賽前熟悉論點,在賽場能因時制宜,給予指令;一年級能不能清楚表達,執行論點。這三點是賽場的勝負關鍵,不可不察。

要能由上而下全體動員,必須要有求勝的鬥志。有了鬥志,則效率奇高;沒有鬥志,就無法發揮實力的一二。

總結一句:It is fatal to enter any war without the will to win it!

專有名詞解釋

上位 - 心中所認定的價值,用來檢視事物

需要性 - 社會上發生的事物,經過價值檢視後,被認為  無法接受的事。
 當社會上發生了某一件事時,某些人因為內心的信念被
 侵犯而認為此事無法被接受,是社會上的問題,進而要
 求社會改革。此時,那些人就是比賽的正(反)方,這
 些人的信念就是上位,而被解釋為問題的社會事件就是
 需要性。
例1.
 當發生違法羈押,刑求逼共,肆意監聽,看在有「人權
 法治」觀念的人裡,這些事必然與這些人的信念衝突,
 這些人必定會要求改革。此時,對這些人而言,上位就
 是人權法治,而被解釋為問題的社會事件就是需要性。
例2.
 命題:我國普通刑法櫻廢除死刑
 正方 - 上位:人有其尊嚴,死刑侵犯人的尊嚴與價值
 需要性:我國仍有死刑制度且仍可能執行
例3.
 命題:我國應採總統制
 正方 - 上位:責任政治,權責分明
 需要性:總統、行政院院長全責不明,前者有權無責,
 後者有責無權。

 總結:上位的價值可以是普世的,也可以是獨特的。辯
 論比賽的兩方必定有內心相信的價值,而辯論的最終目
 的是透過討論使一般人相信自己的信念,進而支持自己
 的制度或改革。最終目標:接受價值!

根屬性 - 因果關係
例1.
  吃糖 → 變胖 → 糖尿病
 此時糖尿病就根屬吃糖
吃糖 → 蛀牙
 同時,蛀牙也根屬於吃糖

* 一個原因可能導致數個結果,結果一與結果二可能同時增加同時減少,但兩者並沒有根屬關係。
例2.
  吃糖吃更多 → 糖尿病更嚴重
             ↘ 牙更痛
 雖然糖尿並與牙痛同時變嚴重,但兩者並無因果關係,
 也就是不根屬。
 
 總結:雙方要改革或維持制度,需要性、上位、制度三
 者必定要有明確的因果關係,否則自己的主張只會隔靴
 搔癢,對社會毫無效果。

交鋒 - 比賽中雙方在某一個方面進行有交集的討論。

損益比 -交鋒過程雙方互有得失勝敗,雙方必須為裁判整
 理場上各交鋒的勝敗,並比較各交鋒點的重要性。

判準 - 經由一段推論做標準,判定各交鋒點的重要性,是
 最後的關鍵。

例1. 我國應成立色情特區
    ↓可能的交鋒↓
 
 1.道德是否可以接受性工作,是否產生嚴重後果?
 2.色情特區是否藏污納垢,治安敗壞?
 3.是否造成性病蔓延?
 4.其他
 判準:基於…的原因,我方認為上述交鋒以2、3點最為
  重要。
 損益比:因為在重要的2、3點我方可以有教佳的解決,
  故我國應/不應成立色情特區。
 
 總結:交鋒、判準、損益比是決勝的關鍵,不能掌握場
 上各個交鋒,猶如矇著眼睛打靶;不能給予判準,則裁
 判可以任意自由心證;不說明損益比,裁判看比賽如同
 霧裡看花。誰掌握這三點,誰就是將,不能掌握的,不
 過兵卒而已。

政策性命提架點
 一套完整的論點必定包括
 1.上位 2.需要性 3.根屬 4.制度 5.解決力(證明問
 題可被制度解決) 6.攻防(預設的)、判準、損益比

 彼此的關係為:



架構論點的方式有很多種,有些事直接從上圖由上而下建立,但以政策性命題而言,筆者比較喜歡下面的方法:
 1.發現問題 → 2.闡述問題的嚴重性 → 3.發揚價值 →
 4.制度、解決力 → 5.判準、攻防、損益比

細說:
 1.發現問題:透過資料,條列出可能的問題,再進一步
  蒐集資料,找出可能發揮的部份,成為需要性。
 2.闡述問題的嚴重性:透過推論加上使用資料輔助,使
  原先的問題衍生出其他不良影響或使更多人受害。
 3.發揚價值:先向裁判說明我方追求的價值,再說明社
  會問題如何使我方追求的價值被侵害,接著引伸到a.
  價值被維持的好處b.價值被破壞的壞處,最後說明我
  方立場。
 4.制度:設計可解決問題的制度。
 5.設定判準、攻防、損益比
  攻防(交鋒):己方認為的問題常識對方制度下的弊
   害,對方的需要性是否真實也是可以攻擊的方向,
   另外加上對方衍生的問題,朝向此三個方向擬定攻
   擊,預測對方因應,再擬定攻擊…
  判準:說明為何我方上位較值得追求
  損益比:因時制宜
* 在1.到4.部份是賽前較可以掌握的,自己立場的成立與否,與1. → 2. → 3.的推論細膩程度有關,有愈詳細的推論和愈豐 富的資料,自己的立場就愈容易成立。反方也可以使用此種方法架論點,只需稍改命題,例如:我國應採"現行制度"。
** 1.~4.的完整與否關係自己是否容易被打敗,5.影響是否容易打敗對手,先追求1.~4.的完整再擬定5.。

申論、質詢、答辯

申論:攻擊、防禦的主要時間,除了基本口語表達技巧
 外,申論時最重要的就是注意辯士職責。
 一辯 - 達到初步方案成立,表達我方的基本立場。
 二辯 - 比較雙方論點,處理場上交鋒
 三辯 - 完成交鋒點的處理,提供判準和損益比
 *大致上一辯口表要好,二、三辯要能掌握交鋒、判準和
 損益比

質詢:
 第一原則:如果手中有"認識辯論"等書,請不要全盤相
  信。現實中,質詢方可以自己下結論,答辯方可以適
  度搶答(偷越界 程度請實戰體驗)。
 第二原則:問問題之前要知道問題的目的,所以請先做
  好公課;同時,問題以封閉性問題(請回答是或否)為
  主,較易預測答案。

預測問題 → A回答 → 問題方案A…
     ↘ B回答 → 問題方案B…

 首質 - 確定對方一遍申論時所提到的論點、資料和制
  度,使己方二便能充分瞭解對方的論點並進行交鋒。


 質詢的目的:
 1.釐清戰場 - 因為質詢答辯是雙方唯一可以直接溝通的
  時間,如果對對方制度、資料或論點有不清楚的地方
  ,務必利用質詢時間澄清。
 2.要資料 - 請求對方立即提供資料證明,用來破壞對方
  的論點或需要性時特別有效(釜底抽薪)。
 3.套話 - 再已經確定接下來要執行戰術的情況下,藉由
  質詢使對方講出有利我方的結論。要事先設計題目並
  且再得到答案後立刻下小結。
 4.直接拆論點(高手境界) - 能夠清楚掌握對方論點並
  立刻反擊。是個不必強求的境界。

 總結:質詢就是掌握主動加上會下小結。

(版主按:小結是得到對方答案後再一次以肯定句向裁判描述雙方共識,例:所以對方辯友告訴我們反方認為色情特區並不能增進地區發展。)

答辯:答辯的成功與否,與對方接下來的反應有很大的關 係。一方面答辯者需要誠實的把己方立場陳述給對方及
 裁判,一方面如果遭受誘導而做出不利我方的結論時,
 可能被瞬間逆轉,請特別注意。

答辯時可進行的策略:要熟悉答辯的技巧,要先知道對方
 的質詢也無法逃脫前述"質詢"的目的。另外注意的是,
 問不出自己預想中答案的質詢方會很著急,會更強勢,
 只顧申論或不讓答辯方回答,此時冷靜應對即可。
 1.適度搶答 - 在對方資料引用錯誤、舉例錯誤時,當下
  指正。
 2.確認對方的問題 - 對方是想用質詢得到有利對方的共
  識或結論,或趁機導入荒謬,因此答辯方須先思考問
  題,甚至向對方確認問題中名詞或形容詞的意義(不
  算反質詢),避免對方利用抽換詞面偷渡我方不承認
  的概念。
 3.請求對方題資料證明 - 對方有時會把未經證明的事說
  成"社會上發生…"或"大家都知道…",此時可以要求對
  方自行舉證,否則我方不清楚如何回應。
 4.當對方強行打斷回答時,可以說:對方辯友,請問能
  讓我表達完我方立場嗎?

 總結:答辯也是不可以小看的部份,要如何再惡逃、反
  質詢大忌)及堅守立場間取得平衡,要靠實戰體驗。


2008年11月8日 星期六

[規則] 總則

請務必遵守。
經常違規,提醒後未改善,斟酌排除發文權。



一.總則
1.請先看此文。
2.文章分類為[規則]的文章必看。
3.嚴禁人身攻擊或謾罵。初犯刪文,再犯排除發文權。
4.隱射他方或髒字,警告,斟酌刪文。

二.辯題
1.所有辯士均得提案。
2.提案文自成一文。
3.提案文格式如下:
 標題:[提案]題目名稱-輪數-結辯有無
 內容:簡單敘述提案和選擇輪數的原因
 範例:[提案]我國應全面廢除死刑-4-有
    老題目應該要多練習...
4.提案經一人以回應方式副署即可成立,附屬者有建議權。
5.提案者需為正方第一輪申論。

三.輪數
1.正申→反質→正答→反申→正質→反答為一輪。結辯自成一輪(即新 奧瑞剛三三三有結辯等於四輪)。
2.輪數可無上限,若為無上限則提案時不得有結辯。

四.發文
1.辯士在同一辯題不必為相同持方,但不可交換持方後連續發文(自問 自答)。
2.申質答各成一文。
3.發文前請發[卡位文](避免多人同時發同一辯次的文),規格如下:
 [卡位]題目名稱[持方+輪數][申質答]
 範例:[卡位]我國應全面廢除死刑[反一][質]

其他再議!

[規則] 文章格式

請務必符合格式!
方便閱讀用。



一.標題
1.請依以下順序:
 題目名稱[持方+輪數][申質答]
 範例:我國應全面廢除死刑[正一][申]

二.文長
1.申論及答辯:兩百字以上
2.質詢:一百字以上

三.引用資料
1.換行後輸入
2.請依以下順序:
 網址
 引文
3.網址需為超連結(製作方式請見[教學]PO文
 範例:全國法規資料庫
    刑法第一篇第一章第一條:行為之處罰,以行為時之法律有明
    文規定者為限。拘束人身自由之保安處分,亦同。

四.引用前辯次發言
1.請依以下順序:
 [持方+輪數][申質答]「引文」
 範例:由[正一][申]「行為知處罰,以行為時之法律有明文規定者為
 限」可知...
2.引文請勿以描述表達,請確實引用對方字句。

五.標籤
1.建立新文章時,右下角有[此文章的標籤],必填。
2.請輸入辯題

其他.
再議!

[教學] PO文

在blogger發文有時要用些語法來排版,用語法排版時請切換到[修改Html]。



(圖一)

一.繼續閱讀
圖一紅框內的語法即是。
1.把自己的文章取代[想要隱藏的部份]七個字,把沒有要隱藏的內容放 到此語法之前(之後也可,只是很怪且沒必要)。
2.超連結或圖片的語法都可以放進來,總之整篇文章最後面是[</s pan>]就對了。

二.超連結(文字變色和加底線,點了會打開某個網址)
1.點擊看似綠色小地球的插入連結圖示(圖一綠框),會自動跑出加入 連結的視窗。
 用這個方法做出的超連結點開會把現在畫面變成新的網頁。
2.使用圖一籃框內的語法。把[網址]兩字替換成網址。
 用這個方法做出的超連結點開會在新分頁打開網址。
3.把[雄辯天下]四字改成欲變成超連結的文字(比較圖一和效果圖)。
*注意到了嗎?2.的語法比1.多了[target="_blank"],此語法正是從新 視窗開啟的意思。


(效果圖)

三.加入圖片(自己電腦裡的圖片)
1.在連結的小地球圖示旁邊有個加入圖片,點下去。
2.圖片大小選大。
3.上傳後,在長長的語言裡,找到[href=],把[target="_blank" ]
 ("_blank"後面有空格)放到前面。
4.把圖片移到你要的地方。
*盡量先把圖片改成PNG檔,不容易失真。
*如果圖片太大被切掉,我看到會幫忙修正,請不要擔心。

四.加入圖片(網路上的圖片)
1.在網頁上看到的圖片上右鍵→複製圖片連結(或點內容,就會看到網 址),取得圖片連結。
2.在連結的小地球圖示旁邊有個加入圖片,點下去。網址欄右鍵貼上。
3.圖片大小選大。
4.上傳後,在長長的語言裡,找到[href=],把[target="_blank" ]
 ("_blank"後面有空格)放到前面。
5.把圖片移到你要的地方。
*如果圖片太大被切掉,我看到會幫忙修正,請不要擔心。